Határtalanul Pályázat 2019

Bemutatták a helyszíneket, ahol jártak.

Határtalanul
Határtalanul 2019 | Baptista Szeretetszolgálat EJSZ Kölcsey Ferenc Általános Iskolája
Hat-19-03-0196 - Főoldal
Határtalanul 2019. – Martfűi József Attila Általános Iskola

Határtalanul

Közösség Határtalanul: Nagyvárad-Csepel 2019 A 2018/2019-es tanévben új "utat" kerestünk, hogy Székelyföld mellett más földrajzi területeken is kapcsolódni tudjunk külhoni magyar testvéreinkhez. Sikeres HATÁRTALANUL pályázatot valósítottunk meg a nagyváradi Traian Vuia Műszaki Kollégiummal együttműködve. Összesen 52 nagyváradi és weisses diák és 7 pedagógus vett részt az izgalmas szakmai és gazdag kulturális programokon. A pályázat mottója: "Hagyományok – Tarsolyban az ötlet. " Fontosnak tartottuk, hogy a két iskola között hosszú távú testvériskolai kapcsolat alakuljon ki. Úgy gondoljuk, hogy jó úton indultunk el! Utazásunk első napjától az utolsóig csodálatos vendégszeretetben részesültünk. Kedves váradi kollégáink és diákjaik szívüket-lelküket beletéve mutatták be városukat, szülőföldjüket, és segítettek megvalósítani tervezett programjainkat. Az első napon ismerkedtünk Nagyvárad nevezetességeivel, a történelmi város épületeivel, az Ady Endréhez kapcsolódó emlékhelyekkel. Megtekintettük a nagyváradi várat, annak gazdag kiállításait.

Határtalanul program 2018/2019 – Barcsi Deák Ferenc Sportiskolai Általános Iskola
Határtalanul pályázat 2009 relatif
Borsfai Fekete István Általános Iskola - Határtalanul 2019

Határtalanul 2019 | Baptista Szeretetszolgálat EJSZ Kölcsey Ferenc Általános Iskolája

Megtekintettük a tordai sóbányát, és az esti órákban Jánoshalmára érkeztünk.

Hat-19-03-0196 - Főoldal

Határtalanul lelkesen készülődtek iskolánk 7. osztályos tanulói és a pedagógusaink a hagyományos tanulmányi kirándulásra Erdélybe, amely a HATÁRTALANUL pályázati program keretein belül valósult meg (HAT-19-01-1202) 2019. szeptember 9-13. között. Az út tematikus útvonalon keresztül zajlott: földrajz tantárgyon keresztül végig jártuk a Kárpát-medence természeti kincseit, a geológiai táj kialakulását, változásait, napjainkban is megtalálható kincseit. A magyar történelem nagy alakjait, irodalmi hírességeket, legendás hősöket "meglátogattuk", több ízben is elénekeltük a székely himnuszt, Farkaslakán nagyon megdicsértek minket ezért. Felidéztük az ezeréves történelmet, a trianoni békediktátum hatásait, napjaink lehetőségeit. Megismertük a növény- és állatvilág különlegességeit: kőzeteket, ásványokat, sóbarlangban sétáltunk, nagyokat kiáltottunk, hogy halljuk annak visszahangját. Legendákról hallottunk, verseket szavaltunk, könyveket ajánlottunk egymásnak. Megmásztuk a Székelykő magas szikláit, Torockón elcsendesedünk, elgondolkoztunk.

Határtalanul 2019. – Martfűi József Attila Általános Iskola

A Bakonaki- tó körül sétát tettek, megismerkedtek az élővilágával és az energiapark gyógyító hatásaival. A Falovci tájházban a kerámiakészítés fortélyaival ismerkedtek meg. Meglátogattak egy kéttannyelvű magyar iskolát is és közös programon vettek részt a helybeli tanulókkal. A lendvai idősek otthonában rövid kis műsorral kedveskedtek az ottlakótthyányfalva, Muraszombat, településeken a magyar vonatkozású történelmi nevezetességek nyomában jártak (Batthyány kastély, Szapáry kastély, Szent Miklós római katolikus templom). Zsitkócon felkeresték iskolánk névadójának, Deák Ferenc szüleinek emlékházát, ahol elszavalták a Szózatot és egy koszorút is elhelyeztek. Maribor városában a Dráva parton a gyerekek elmondták Petőfi Sándor: A Dráván Marburgnál című versét, amelyet a költő a városban való rövid tartózkodása alatt írt. Celje várát is megnézték, így emlékeztek a Hunyadi családra és Mátyás királyra. Végül Tolmin városát látogatták meg, ahol az 1916-ban létrehozott osztrák-magyar katonatemetőt keresték fel és egy koszorút helyeztek el a háborúban elesett magyar katonák sírjánál.

Délután a Budai-hegyekbe kirándultunk. A Normafától elsétáltunk a János-hegyig, megpihentünk az Erzsébet-kilátónál, gyönyörködtünk a kilátásban. Utolsó nap, gyönyörű időben, Visegrádra vezetett utunk. A Királyi Palotában és a Fellegvárban rendkívül tartalmas órákat töltöttünk a múzeumpedagógusnak is köszönhetően. Kihagyhatatlan élménye volt a napnak a bobozás. Sok-sok közös élményben volt részünk a hét során. Reméljük, hogy lesz a jövőben alkalom újabb közös utazásra! Pályázati háttér A közös szakmai és kulturális programokra az Emberi Erőforrások Minisztériuma megbízásából az Emberi Erőforrás Támogatáskezelő által meghirdetett, "Együttműködés szakképző iskolák között" című nyertes pályázataink nyújtottak lehetőséget. A Határtalanul program célja, hogy valamennyi közoktatásban tanuló magyar fiatal legalább egyszer, a magyar állam támogatásával eljusson az elszakított országrészek magyarlakta területeire, és cserekapcsolatok révén minél több határon túli magyar diák jusson el Magyarországra.

A tarsoly méltóságjelvény, rangjelzés, ornamentika, címer, emlékeztető, hit, üzenet, ruházati kiegészítő, zseb, gondolkodásmód, életforma. Emlékeztet őseinkre, és ösztönöz az őseink által ránk hagyományozott műveltség továbbvitelére és fejlesztésére. A hagyományok nem jelentenek mást, mint az élet értelmének újrafelfedezését. Az élhető élet feltételeinek megteremtését. (…) "A magyar történelem ékes példája annak, hogy minden megszállást és elnyomást a kultúra és a hagyomány őrzésével, életben tartásával éltek túl őseink. Nemzetünk kincsei pedig kimerítetlenek. Hagyományaink nemzeti vagyonunk is egyben. E vagyon elherdálása nagyfokú felelőtlenség. " (idézet az Arany Tarsoly folyóirat első számából). Ötletünk megvalósításában Ábrahám Éva bőrműves segített. Két tarsolyt készítettek diákjaink az ő szakmai vezetésével. Bőrlemezből hasítással, vágással, rézelemekkel díszítve. A tarsoly oldalai bőrfonattal kapcsolódnak egymáshoz. A több alkalmas műhelymunkát nagyon komolyan vették a diákok. A végső munkálatokban a váradi tanulók is tevékenyen részt vettek.

Ugyanezt a diasorozatot a tájékoztató szülői értekezleten a szülők is megtekintették, így pontosan tudták, milyen változatos, gazdag program vár gyermekeikre. A diákokkal arról is beszéltünk, miként illik viselkedni a határontúli magyar területeken, illetve a helyi nyelvhasználat konzekvenciáit is érintettük. Galéria: Előkészítő óra [4 kép]Képleírás: [1 / 4] 3) Rendhagyó történelemóra Erdélyről Az előkészítő ismertetőhöz kapcsolt rendhagyó történelemórán – amelyet Hosnyánszki Bence történelemtanár tartott – betekintést nyertünk Erdély történelmébe, napjaiba, a nemzetiségek eredetébe. Érzékletes ábrák, térképvázlatok segítették az ismeretek befogadását. Az utazás krónikája Irodalmi barangolás Erdé 1. nap Szeptember 8-án hajnalban megkezdtük utazásunkat Erdély felé. A határig rövid pihenőkkel szakítottunk meg utunkat, majd hamarosan megérkeztünk Nagyváradra. Ahogyan idegenvezetőnk is hangsúlyozta, Erdélyben a Szent István-kultusz mellett még annál is élénkebben él Szent Lászóé. Ezt jól mutatta, hogy a Római Katolikus Bazilikában őrzik koponyacsontjának egy darabját, illetve a templom előtti parkban is az ő szobra áll.

November 6, 2022